1.本实用新型属于教学工具领域，具体涉及一种音乐教学用节拍器。
背景技术：
2.现今在音乐课的教学过程中，常常需要使用节拍器来打奏出不同的节拍，目前学校教学用的节拍器通常为电子节拍器，相对于机械节拍器具有更小的误差，但目前的节拍器的连线在使用时容易缠绕打结，难以通过碰撞发出的声响确定节拍，并且节拍器缺少高度调节结构，难以将节拍器调节到合适的高度以满足不同身高的学习者。
3.目前，专利号为cn201922366258.4的实用新型专利公开了一种音乐教学用节拍器，包括充电盒，所述充电盒顶部开设有充电槽，所述充电盒顶部转动连接有第一防护盖，所述充电槽内固定安装有隔断板，所述充电槽内固定安装有位于隔断板底部的蓄电池，所述隔断板顶部固定安装有充电座，所述充电槽内固定安装有数量为两个且位于隔断板顶部的减震垫，所述充电座顶部活动连接有位于两个减震垫之间的电子节拍器主体，所述充电盒左右两侧均固定安装有收纳盒，左侧所述收纳盒前侧开设有第一收纳槽，右侧所述收纳盒前侧开设有第二收纳槽，该音乐教学用节拍器，通过使用者转动第一防护盖，然后向充电槽内放入电子节拍器主体，再关闭第一防护盖，使得电子节拍器主体在携带时受到充电盒和减震垫的保护，同时通过蓄电池和充电座对电子节拍器主体进行充电，确保教学时电子节拍器主体电量充足，通过设置扩音器，使得使用者可以连接电子节拍器主体与扩音器，方便进行多人教学，同时通过设置录音笔，方便教学者录制学生的练习音频，但目前的节拍器的连线在使用时容易缠绕打结，并且节拍器缺少高度调节结构，难以将节拍器调节到合适的高度以满足不同身高的学习者。
4.因此，针对上述的目前的节拍器的连线在使用时容易缠绕打结，难以通过碰撞发出的声响确定节拍，并且节拍器缺少高度调节结构，难以将节拍器调节到合适的高度以满足不同身高的学习者的问题，亟需得到解决，以提高节拍器在使用时的便携度。
技术实现要素：
5.(1)要解决的技术问题
6.针对现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种音乐教学用节拍器，该节拍器旨在解决现有的节拍器的连线在使用时容易缠绕打结，难以通过碰撞发出的声响确定节拍，并且节拍器缺少高度调节结构，难以将节拍器调节到合适的高度以满足不同身高的学习者的技术问题。
7.(2)技术方案
8.为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种音乐教学用节拍器，该节拍器包括承载板和固定安装于所述承载板上端的固定柱；所述承载板上方活动设置有电子节拍器本体，所述电子节拍器本体下端活动设置有第一固定板，所述第一固定板的外壁固定安装有第一固定环，所述第一固定环内外壁贯穿开设有第一螺槽，所述固定柱左右两端贯
穿开设有第二螺槽，所述第二螺槽内壁螺纹连接有螺栓，所述固定柱外壁固定安装有第二固定环，所述第二固定环外壁固定安装有连接块，所述连接块外壁固定安装有电动缸，所述电动缸的伸缩杆下端固定安装有第一钢球，所述承载板上端固定安装有底座，所述底座上端固定安装有第二钢球。
9.使用本技术方案的节拍器时，根据使用者的身高将第一固定环安装在合适高度的固定柱上，利用螺栓穿过第一固定环安装在固定柱上实现对第一固定环进行固定，从而实现电子节拍器本体位置的固定，此外，开启电动缸使第一钢球和第二钢球碰撞，可产生节拍节奏，便于音乐学习者的使用。
10.优选地，所述承载板下端四角边缘处固定安装有万向轮，所述连接块外壁固定安装有定时器。定时器的设置可控制电动缸的伸缩杆的伸出和收缩的时间，从而实现对碰撞时间的限制。
11.优选地，所述第一固定板下端固定安装有连接杆，所述连接杆下端固定安装有第二固定板，所述第二固定板下端固定安装有固定盒。固定盒的设置便于对电子节拍器本体的连接线进行收纳。
12.优选地，所述固定盒左端固定安装有电机，所述固定盒下端内壁固定安装有支撑座，所述支撑座左右两端内壁转动安装有收线辊，所述电机的输出轴与收线辊的外壁相连接。开启电机使收线辊转动即可实现对电子节拍器本体的连接线进行收卷，避免连接线缠绕。
13.优选地，所述固定盒前端和前端内壁贯穿开设有第一槽体，所述第一槽体内壁活动设置有连接线。将连接线穿过第一槽体放置在收线辊上即可进行收卷。
14.优选地，所述电子节拍器本体上端固定安装有把手，所述第一螺槽和第二螺槽所成结构与螺栓相适配。利用螺栓可对第一固定环的位置进行快速固定。
15.优选地，所述第二钢球位于第一钢球的正下方，所述第一固定环的内壁与固定柱的外壁相贴合。第二钢球和第一钢球的设置可利用声响确定节拍。
16.优选地，所述第一固定板上端固定安装有限位块，所述电子节拍器本体下端固定开设有第二槽体，所述第二槽体与限位块相适配。限位块和第二槽体相适配的设置利于电子节拍器本体快速放置到第一固定板上，组装方便。
17.(3)有益效果
18.与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：本实用新型的节拍器将电子节拍器本体放置在第一固定板的上端，将第一固定环放置在固定柱的外壁处，利用螺栓穿过第一螺槽安装在第二螺槽的内壁处，根据使用者的身高选择不同高度的螺槽可实现对电子节拍器本体高度的调节，利用电机带动收卷辊将连接电线收卷在收卷辊上，可有效避免电线产缠绕，开启电动缸使第一钢球和第二钢球相互碰撞，利用定时器设定电动缸开启的时间即可利用声响产生节拍，便于音乐学习者根据节拍演奏乐器。
附图说明
19.为了更清楚的说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术中描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一种实施方式，对于本领域普通技术人员来说，在不付出创
造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
20.图1为本实用新型节拍器一种具体实施方式的立体结构示意图；
21.图2为本实用新型节拍器一种具体实施方式的固定盒的剖视图；
22.图3为本实用新型节拍器一种具体实施方式电子节拍器本体和第一固定板的拆分结构示意图；
23.图4为本实用新型节拍器一种具体实施方式电子节拍器本体的剖视图。
24.附图中的标记为：1、承载板；2、固定柱；3、电子节拍器本体；4、第一固定板；5、第一固定环；6、第一螺槽；7、第二螺槽；8、螺栓；9、第二固定环；10、连接块；11、电动缸；12、第一钢球；13、底座；14、第二钢球；15、万向轮；16、定时器；17、连接杆；18、第二固定板；19、固定盒；20、电机；21、把手；22、第一槽体；23、连接线；24、支撑座；25、收线辊；26、限位块；27、第二槽体。
具体实施方式
25.为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面对本实用新型具体实施方式中的技术方案进行清楚、完整的描述，以进一步阐述本实用新型，显然，所描述的具体实施方式仅仅是本实用新型的一部分实施方式，而不是全部的样式。
26.实施例1
27.本具体实施方式是一种音乐教学用节拍器，其立体结构示意图如图1所示，其固定盒19的剖视图如图2所示，该节拍器包括承载板1和固定安装于承载板1上端的固定柱2；承载板1上方活动设置有电子节拍器本体3，电子节拍器本体3下端活动设置有第一固定板4，第一固定板4的外壁固定安装有第一固定环5，第一固定环5内外壁贯穿开设有第一螺槽6，固定柱2左右两端贯穿开设有第二螺槽7，第二螺槽7内壁螺纹连接有螺栓8，固定柱2外壁固定安装有第二固定环9，第二固定环9外壁固定安装有连接块10，连接块10外壁固定安装有电动缸11，电动缸11的伸缩杆下端固定安装有第一钢球12，承载板1上端固定安装有底座13，底座13上端固定安装有第二钢球14。
28.针对本具体实施方式，第一钢球12和第二钢球14均为空心结构。
29.为了实现利用声响产生节拍的效果，承载板1下端四角边缘处固定安装有万向轮15，连接块10外壁固定安装有定时器16。利用定时器16开启电动缸11的启动时间即可利用声响产生节拍。
30.为了实现对电子节拍器本体3的连接线23的收纳效果，第一固定板4下端固定安装有连接杆17，连接杆17下端固定安装有第二固定板18，第二固定板18下端固定安装有固定盒19，固定盒19左端固定安装有电机20，固定盒19下端内壁固定安装有支撑座24，支撑座24左右两端内壁转动安装有收线辊25，电机20的输出轴与收线辊25的外壁相连接，固定盒19前端和前端内壁贯穿开设有第一槽体22，第一槽体22内壁活动设置有连接线23。启动电机20带动收线辊25转动即可将电子节拍器本体3的连接线23收卷在收线辊25上。
31.为了使电子节拍器本体3便于放置，电子节拍器本体3上端固定安装有把手21，第一螺槽6和第二螺槽7所成结构与螺栓8相适配。第二钢球14位于第一钢球12的正下方，第一固定环5的内壁与固定柱2的外壁相贴合。第一固定板4上端固定安装有限位块26，电子节拍
器本体3下端固定开设有第二槽体27，第二槽体27与限位块26相适配。第二槽体27和限位块26相适配的设置便于将电子节拍器本体3快速放置在第一固定板4的上端。
32.该节拍器电子节拍器本体3和第一固定板4的拆分结构示意图如图3所示，其电子节拍器本体3的剖视图如图4所示。
33.使用本技术方案的节拍器时，将电子节拍器本体3放置在第一固定板4的上端，将第一固定环5放置在固定柱2的外壁处，利用螺栓8穿过第一螺槽6安装在第二螺槽7的内壁处，根据使用者的身高选择不同高度的螺槽可实现对电子节拍器本体3高度的调节，电子节拍器本体3的连接电线在无需使用时可通过电机20带动收线辊25将连接电线收卷在收线辊25上，可有效避免电线产缠绕，开启电动缸11使第一钢球12和第二钢球14相互碰撞，利用定时器16设定电动缸11开启的时间即可利用声响产生节拍，便于音乐学习者根据节拍演奏乐器。
34.以上描述了本实用新型的主要技术特征和基本原理及相关优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性具体实施方式的细节，而且在不背离本实用新型的构思或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将上述具体实施方式看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。
35.此外，应当理解，虽然本说明书按照各实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施方式中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。